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klettern:spiel [2026/01/23 14:30] – [Spielbeschreibung] uwe-handzikklettern:spiel [2026/04/07 07:36] (aktuell) – [MENSCH ÄRGERE DICH NICHT] uwe-handzik
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-=====Count Down=====+=====Count Down / 10 Sekunden Spiel =====
  
 <file> <file>
-Dauer   : 10-15 min +Dauer      : 10-15 min 
-Anzahl : beliebig +Anzahl    : beliebig 
-Material: Bodenmarkierung ( für die Linie) +Material   : Bodenmarkierung ( für die Linie) 
-Gut für : +Gut für    :  
 +Fun Faktor : *****
 </file> </file>
 + 
 +====Beschreibung====
  
-====Spielbeschreibung==== +Alle TN befinden sich hinter einer Linie (ca. 5 m von der Wand entfernt).\\ 
- +Der Spielleiter gibt vor, wie sich an der Wand festgehalten werden soll.\\ 
-Alle Spieler befinden sich hinter einer Linie (ca. 5 m von der Wand entfernt). +  * Beide Hände / Beide Füße 
-Der Spielleiter zählt einen Countdown von 10 bis 0. +  * Eine Hand / Rechts / Links 
-Während der Countdown läuft, haben die Spieler Zeit zur Wand zu laufen und sich dort festzuhalten.  +  * Ein Fuss 
-Bei 0 darf der Boden nicht mehr berührt werden! +  * zwei / drei und mehr Farben berühen ( incl Wand ) 
-Der Spielleiter zählt nun von 1 bis 5.  +  * Mit der Nase / mit den Ohren  
-So lange müssen sich die Spieler noch an der Wand halten und dürfen ihre Position nicht mehr verändern. +\\ 
-Wer es schafft, innerhalb des Countdowns die Wand zu erreichen und sich dann 5 Sekunden festzuhalten, kommt in die nächste Runde. +Der SL zählt einen Countdown von 10 bis 0.\\ 
-Die Spieler, die es nicht schaffen, scheiden aus und dürfen den Countdown für die nächste Runde zählen.  +Während der Countdown läuft, haben die TN Zeit zur Wand zu laufen und sich dort festzuhalten. \\ 
-Dieser wird mit jeder Runde kürzer (in der 2. Runde von 9 bis 0, in der 3. Runde von 8 bis 0, usw.). Xx y+Bei 0 darf der Boden nicht mehr berührt werden!\\ 
 +Der SL zählt nun von 1 bis 5. \\ 
 +So lange müssen sich die TN noch an der Wand halten und dürfen ihre Position nicht mehr verändern.\\ 
 +Wer es schafft, innerhalb des Countdowns die Wand zu erreichen und sich dann 5 Sekunden festzuhalten, kommt in die nächste Runde.\\ 
 +Die TN, die es nicht schaffen, scheiden aus und dürfen den Countdown für die nächste Runde zählen. \\ 
 +Dieser wird mit jeder Runde kürzer (in der 2. Runde von 9 bis 0, in der 3. Runde von 8 bis 0, usw.).\\
  
 ====Varianten==== ====Varianten====
-Reihenfolge der Spieler verändern, damit sie nicht immer die gleichen Griffe zum Halten haben. +Reihenfolge der Spieler verändern, damit sie nicht immer die gleichen Griffe zum Halten haben.\\ 
-Grifffarben (oder Griffarten) definieren, an denen sich die Spieler festhalten müssen. +Grifffarben (oder Griffarten) definieren, an denen sich die Spieler festhalten müssen.\\ 
-Startposition verändern (zB.: auf den Knien, im Langsitz, in Rückenlage,...) +Startposition verändern (zB.: auf den Knien, im Langsitz, in Rückenlage,...)\\ 
 +-----
  
 ====Alle Vögel fliegen hoch==== ====Alle Vögel fliegen hoch====
  
 <file> <file>
-Dauer  : 10-15 min +Dauer    : 10-15 min 
-Anzahl  : beliebig +Anzahl    : beliebig 
-Material :  +Material   :  
-Gut für  : Reaktionsfähigkeit und Kreativität+Gut für    : Reaktionsfähigkeit und Kreativität 
 +Fun Faktor : ***** 
 </file> </file>
  
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 Dieses Spiel ist natürlich ebenfalls vom gleichnamigen Konzentrations-Spiel inspiriert. Dieses Spiel ist natürlich ebenfalls vom gleichnamigen Konzentrations-Spiel inspiriert.
-Es gibt eine/n SpielleiterIn. Die Spielenden stellen sich an die Kletterwand. +Es gibt einen SL. Die TN stellen sich an die Kletterwand.\\ 
-Nun lässt die/der SpielleiterIn abwechselnd verschiedene Tiere hochfliegen, indem sie/er ruft: „Alle Tauben / Fledermäuse / Adler / Elefanten / Katzen / Hunde / Krokodile (…) fliegen hoch!“. +Nun lässt der SL abwechselnd verschiedene Tiere hochfliegen, \\ 
-Ruft das spielleitende Kind ein Tier, das fliegen kann, klettern alle 3 Griffe nach oben. +indem er ruft: \\ 
-Ruft das Kind ein Tier, das nicht fliegen kann, müssen alle stehen bleiben. Klettert trotzdem wer von euch weiter, scheidet sie/er aus. +\\ 
-Wer oben am Ende der Kletterwand angekommen ist, hat gewonnen. +„Alle Tauben / Fledermäuse / Adler / Elefanten / Katzen / Hunde / Krokodile (…) fliegen hoch!“.\\ 
- +\\ 
-=====FARBENRALLY=====+Ruft das SL Kind ein Tier, das fliegen kann, klettern alle 3 Griffe nach oben.\\ 
 +Ruft das Kind ein Tier, das nicht fliegen kann, müssen alle stehen bleiben. \\ 
 +Klettert trotzdem wer von euch weiter, scheidet er aus.\\ 
 +Wer oben am Ende der Kletterwand angekommen ist, hat gewonnen.\\ 
 +---- 
 +=====Farben Rally=====
  
 <file> <file>
-Dauer  : 10-15 min +Dauer    : 10-15 min 
-Anzahl  : beliebig +Anzahl    : beliebig 
-Material : - +Material   : - 
-Gut für  : +Gut für    : 
 +Fun Faktor : *****
 </file> </file>
  
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 <file> <file>
-Dauer  : ca. 15 min +Dauer    : ca. 15 min 
-Anzahl  : max 4 TN Pro Sonne / 20 Klammern +Anzahl    : max 4 TN Pro Sonne / 20 Klammern 
-Material : Pappsonne / Wäscheklammern +Material   : Pappsonne / Wäscheklammern 
-Gut für  : +Gut für    :  
 +Fun Faktor : ***** 
 </file> </file>
  
 ====Spielbeschreibung ==== ====Spielbeschreibung ====
  
-2 bis 5 Smilys werden auf der Boulderwand in 2 bis 3 m Höhe aufgehängt (Abstand m).+2 bis 5 Smilys werden auf der Boulderwand in 2 bis 3 m Höhe aufgehängt (Abstand m).\\
  
-Gleichviele Teams wie Smilys werden gebildet. +Gleichviele Teams wie Smilys werden gebildet.\\ 
-Die Teams stehen hintereinander hinter der Startlinie ihres Smilys. +Die Teams stehen hintereinander hinter der Startlinie ihres Smilys.\\ 
-Neben dem Ersten jedes Teams befindet sich ein Kübel mit Wäscheklammern. +Neben dem Ersten jedes Teams befindet sich ein Kübel mit Wäscheklammern.\\ 
-Auf ein Startsignal hin nehmen die Ersten jedes Teams eine Wäscheklammer, klettern zum smily hoch +Auf ein Startsignal hin nehmen die Ersten jedes Teams eine Wäscheklammer, klettern zum smily hoch\\ 
-und stecken ihm die Wäscheklammer an den Rand. Sie beginnen aus dem Smily eine Smilysonne zu +und stecken ihm die Wäscheklammer an den Rand. Sie beginnen aus dem Smily eine Smilysonne zu\\\\ 
-machen. +machen.\\ 
-Wenn der Erste abgeklettert und wieder hinter der Startlinie ist, darf der Nächste. +Wenn der Erste abgeklettert und wieder hinter der Startlinie ist, darf der Nächste.\\ 
-Wer nicht zum Smily hinauf kommt, darf wieder probieren, wenn er dran ist. +Wer nicht zum Smily hinauf kommt, darf wieder probieren, wenn er dran ist.\\ 
-Welche Smilysonne hat nach einer bestimmten Zeit mehr Strahlen?+Welche Smilysonne hat nach einer bestimmten Zeit mehr Strahlen?\\
  
 ====Varianten ==== ====Varianten ====
  
 Welches Team hat als erstes alle Sonnenstrahlen (Kluppen) an der Smilysonne? Welches Team hat als erstes alle Sonnenstrahlen (Kluppen) an der Smilysonne?
 +
 +-----
  
 =====MÄUSEFÜTTERN===== =====MÄUSEFÜTTERN=====
  
 <file> <file>
-Dauer    : 10-15 min +Dauer      : 10-15 min 
-Anzahl  : abhängig von der Größe der Boulderwand +Anzahl    : abhängig von der Größe der Boulderwand 
-Material : Kletterschuhe, Magnesium/ Kreide +Material   : Kletterschuhe, Magnesium/ Kreide 
-Gut für  : +Gut für    :  
 +Fun Faktor : ***** 
 </file> </file>
  
 ====Spielbeschreibung==== ====Spielbeschreibung====
  
-Die TN malen sich mit Kreide Mäusegesichter auf die Schuhspitze.  +Die TN malen sich mit Kreide Mäusegesichter auf die Schuhspitze. \\ 
-Der Mund der Maus ist genau der Bereich, auf dem getreten werden soll.  +Der Mund der Maus ist genau der Bereich, auf dem getreten werden soll. \\ 
-Die Tritte sind Käsestücke und die Mäuse auf den Füßen sind sehr hungrig.  +Die Tritte sind Käsestücke und die Mäuse auf den Füßen sind sehr hungrig. \\ 
-Die TN haben die Aufgabe einen Boulderquergang zu klettern und dabei die Mäuse zu füttern.  +Die TN haben die Aufgabe einen Boulderquergang zu klettern und dabei die Mäuse zu füttern. \\ 
-Mäuse sind sehr kleine und leise Tiere.  +Mäuse sind sehr kleine und leise Tiere. \\ 
-Die TN sollen daher darauf achten möglichst geräuschlos anzusteigen.+Die TN sollen daher darauf achten möglichst geräuschlos anzusteigen.\\
  
 ====Variante==== ====Variante====
  
-Zunächst stellen sich die TN vor, sie seien Mama & Papa Mäuse, d.h. sie steigen auf möglichst große Tritte (Käsestücke) an. +Zunächst stellen sich die TN vor, sie seien Mama & Papa Mäuse, d.h. sie steigen auf möglichst große Tritte (Käsestücke) an.\\ 
-Als nächstes wollen auch die Babymäuse gefüttert werden, diese können jedoch nur kleine Käsestücke essen und daher +Als nächstes wollen auch die Babymäuse gefüttert werden, diese können jedoch nur kleine Käsestücke essen und daher\\ 
-muss auf möglichst kleine Tritte getreten werden.+muss auf möglichst kleine Tritte getreten werden.\\ 
 + 
 +-----
  
-=====MENSCH ÄRGERE DICH NICHT=====+=====Mensch Ärgere Dich Nicht=====
  
 <file> <file>
-Dauer    : 10-15 min +Dauer      : 10-15 min 
-Anzahl  : abhängig von der Größe der Boulderwand +Anzahl    : abhängig von der Größe der Boulderwand 
-Material : Würfel, Tape (zum Markieren der Startgriff e und des Zielgriff s) +Material   : Würfel, Tape (zum Markieren der Startgriff e und des Zielgriff s) 
-Gut für  : +Gut für    :  
 +Fun Faktor : 
 </file> </file>
  
 ====Spielbeschreibung==== ====Spielbeschreibung====
  
-Es werden zwei Gruppen gebildet (siehe oben: Gruppenteilungsideen).  +Es werden zwei Gruppen gebildet (siehe oben: Gruppenteilungsideen). \\ 
-Die ersten beiden Spieler der jeweiligen Gruppe nehmen die Startpositonen an den beiden Startgriffen ein. +Die ersten beiden Spieler der jeweiligen Gruppe nehmen die Startpositonen an den beiden Startgriffen ein.\\ 
-Die Startposition sollte möglichst gleich weit vom Zielgriff entfernt sein.  +Die Startposition sollte möglichst gleich weit vom Zielgriff entfernt sein. \\ 
-Der SL würfelt und die TN klettern so viele Züge, wie Augenzahlen gewürfelt wurden.  +Der SL würfelt und die TN klettern so viele Züge, wie Augenzahlen gewürfelt wurden. \\ 
-Als 1 Zug gilt: 1x mit der Hand greifen, 1x mit dem Fuß weitersteigen.  +Als 1 Zug gilt: 1x mit der Hand greifen, 1x mit dem Fuß weitersteigen. \\ 
-Welcher Spieler erreicht als erstes den Zielgriff ?+Welcher Spieler erreicht als erstes den Zielgriff ?\\
  
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 <file> <file>
-Dauer    : 10-15 min +Dauer      : 10-15 min 
-Anzahl  : beliebig +Anzahl    : beliebig 
-Material : - +Material   : - 
-Gut für  : Ausdauer und Kraft+Gut für    : Ausdauer und Kraft 
 +Fun Faktor : 
 </file> </file>
  
 ====Spielbeschreibung==== ====Spielbeschreibung====
  
-Für dieses Spiel bastelt ihr euch eine TwisterDrehscheibe (siehe Skizze unten):+Für dieses Spiel bastelt ihr euch eine TwisterDrehscheibe (siehe Skizze unten):\\
  
-Dafür malt ihr auf je ein Viertel der Drehscheibe die einzelnen Gliedmaßen: linker Fuß, rechter Fuß, linke Hand und rechte Hand. +Dafür malt ihr auf je ein Viertel der Drehscheibe die einzelnen Gliedmaßen: linker Fuß, rechter Fuß, linke Hand und rechte Hand.\\ 
-Malt in jedes Viertel außerdem die unterschiedlichen Farben der Griffe eurer Kletterwand (in unserer Skizze Rot, Gelb und Grün). +Malt in jedes Viertel außerdem die unterschiedlichen Farben der Griffe eurer Kletterwand (in unserer Skizze Rot, Gelb und Grün).\\ 
-In die Mitte der Drehscheibe kommt ein drehbarer Pfeil.+In die Mitte der Drehscheibe kommt ein drehbarer Pfeil.\\
  
-Vorm Spiel bestimmt ihr eine/n SpielleiterIn.+Vorm Spiel bestimmt ihr eine/n SpielleiterIn.\\
  
-Alle anderen Kinder klettern soweit hoch, dass sie sich mit beiden Händen und beiden Füßen jeweils an einem Griff halten/stehen. +Alle anderen Kinder klettern soweit hoch, dass sie sich mit beiden Händen und beiden Füßen jeweils an einem Griff halten/stehen.\\ 
-Dann dreht die/der SpielleiterIn den Pfeil der Drehscheibe. +Dann dreht die/der SpielleiterIn den Pfeil der Drehscheibe.\\ 
-Wohin der Pfeil zeigt, müssen die Kids pro Spielrunde den jeweiligen Fuß oder die jeweilige Hand bewegen.  +Wohin der Pfeil zeigt, müssen die Kids pro Spielrunde den jeweiligen Fuß oder die jeweilige Hand bewegen. \\ 
-Wer das nicht schafft, scheidet aus.+Wer das nicht schafft, scheidet aus.\\
  
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 <file> <file>
-Dauer    : 10-15 min +Dauer      : 10-15 min 
-Anzahl  : beliebig +Anzahl    : beliebig 
-Material : +Material   : 
-Gut für  : das Ausdenken von Routen, Ausdauer, Kraft und Merkfähigkeit+Gut für    : das Ausdenken von Routen, Ausdauer, Kraft und Merkfähigkeit 
 +Fun Faktor : 
 </file> </file>
  
 ====Spielbeschreibung==== ====Spielbeschreibung====
  
-Wie der Name schon verrät, ist dieses Spiel an das Merkspiel „Ich packe meinen Koffer“ angelehnt.  +Wie der Name schon verrät, ist dieses Spiel an das Merkspiel „Ich packe meinen Koffer“ angelehnt.\\ 
-Bei diesem Kletterspiel müsst ihr euch allerdings keine Gegenstände, sondern Kletter-Griffe bzw. eine Kletterroute merken. +Bei diesem Kletterspiel müsst ihr euch allerdings keine Gegenstände, sondern Kletter-Griffe bzw. eine Kletterroute merken.\\ 
-Die/der Erste von euch startet mit 3 Kletter-Griffen. Das sind die Start-Griffe. +Die/der Erste von euch startet mit 3 Kletter-Griffen. Das sind die Start-Griffe.\\ 
-Die Tritte sind in diesem Spiel nicht vorgegeben, also frei wählbar. +Die Tritte sind in diesem Spiel nicht vorgegeben, also frei wählbar.\\ 
-Dann ist die/der Nächste dran – und macht die 3 Kletter-Griffe nach plus 3 neue.  +Dann ist die/der Nächste dran – und macht die 3 Kletter-Griffe nach plus 3 neue. \\ 
-So geht es dann für alle Teilnehmenden weiter. +So geht es dann für alle Teilnehmenden weiter.\\ 
-Kann wer von euch die Griff-Route nicht nachmachen, verliert sie/er ein Leben.  +Kann wer von euch die Griff-Route nicht nachmachen, verliert sie/er ein Leben. \\ 
-Nach 3 verlorenen Leben scheidet man aus. +Nach 3 verlorenen Leben scheidet man aus.\\ 
-Sind alle ausgeschieden, könnt ihr mit einer anderen Person starten und neu spielen.+Sind alle ausgeschieden, könnt ihr mit einer anderen Person starten und neu spielen.\\
  
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 <file> <file>
-Dauer.   :  +Dauer      : 10-15 min 
-Anzahl  :  +Anzahl    :  
-Material : Bandschlingen, Reepschnüre, Papierstücke, Expressschlingen, kleine Bälle, Karabiner o.Ä.  +Material   : Bandschlingen, Reepschnüre, Papierstücke, Expressschlingen, kleine Bälle, Karabiner o.Ä.  
-   Mülleimer, die aufgehängt werden können +      Mülleimer, die aufgehängt werden können 
-Gut für  : Grundlagenausdauer+Gut für    : Grundlagenausdauer 
 +Fun Faktor : 
 </file> </file>
  
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 Es werden 2er-Teams gebildet. Es werden 2er-Teams gebildet.
-In der Wand wird für jedes Team ein Kübel (Müllschlucker) aufgehängt. +In der Wand wird für jedes Team ein Kübel (Müllschlucker) aufgehängt.\\ 
-Auf dem Boden, ein Stück von den Kübeln entfernt werden verschiedene Gegenstände wie Papier, Bälle, Bandschlingen, Karabiner, o.Ä. (Müll) verteilt. +Auf dem Boden, ein Stück von den Kübeln entfernt werden verschiedene Gegenstände wie Papier, Bälle, Bandschlingen, Karabiner, o.Ä. (Müll) verteilt.\\ 
-Die Entfernung zwischen Müll und Kübel (Müllschlucker) sollte für jedes Team ähnlich sein. +Die Entfernung zwischen Müll und Kübel (Müllschlucker) sollte für jedes Team ähnlich sein.\\ 
-Schwächere Teams können auch einen Kübel näher am Müll erhalten.+Schwächere Teams können auch einen Kübel näher am Müll erhalten.\\
  
-Auf ein Signal hin klettern die Teams los und versuchen so viel Müll wie möglich in ihren Kübel zu legen. +Auf ein Signal hin klettern die Teams los und versuchen so viel Müll wie möglich in ihren Kübel zu legen.\\ 
-Es darf dabei immer nur 1 Stück Müll auf einmal transportiert werden. +Es darf dabei immer nur 1 Stück Müll auf einmal transportiert werden.\\ 
-Welches Team räumt in einer bestimmten Zeit am meisten Müll weg?+Welches Team räumt in einer bestimmten Zeit am meisten Müll weg?\\
  
 ====Variante==== ====Variante====
 +
 Fällt ein Spieler herunter, so wird der gesamte Inhalt seines Müllschluckers geleert. Fällt ein Spieler herunter, so wird der gesamte Inhalt seines Müllschluckers geleert.
  
Zeile 220: Zeile 249:
  
 ====Anfangsbuchstaben pantomimisch Darstellen==== ====Anfangsbuchstaben pantomimisch Darstellen====
-  * Kreisaufstellung 
-  * jeder stellt pantomimisch eine Sportart dar, welche den Anfangsbuchstaben seines Vornamens hat 
-  * die anderen raten die Sportart und TN verrät seinen Namen 
  
-**+<file> 
 +Dauer      :  
 +Anzahl    :  
 +Material   :  
 +Gut für    :  
 +Fun Faktor :  
 +</file> 
 + 
 +Kreisaufstellung 
 +jeder stellt pantomimisch eine Sportart dar, welche den Anfangsbuchstaben seines Vornamens hat 
 +die anderen raten die Sportart und TN verrät seinen Namen 
 Nonverbales Spiel** Nonverbales Spiel**
-  * alle TN bewegen sich durch den Raum +alle TN bewegen sich durch den Raum 
-  *  es darf nicht gesprochen werden +es darf nicht gesprochen werden 
-  *  nonverbale Kommunikation mit Händen und Füßen ist allerdings erlaubt +nonverbale Kommunikation mit Händen und Füßen ist allerdings erlaubt 
-  * Der Trainer gibt nun eine klare Anweisung, wie die Gruppe sich zu sortieren hat +Der Trainer gibt nun eine klare Anweisung, wie die Gruppe sich zu sortieren hat
  
 Beispiele:  Beispiele:
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 =====Feuer-Wasser-Blitz===== =====Feuer-Wasser-Blitz=====
-  * Alle TN bewegen sich durch die Boulderhalle + 
-  * Sobald eines der 3 Sachen aufgerufen wird, müssen sie an die passenden Steine und dürfen den Boden nicht mehr berühren+<file> 
 +Dauer      :  
 +Anzahl    :  
 +Material   :  
 +Gut für    :  
 +Fun Faktor :  
 +</file> 
 + 
 +Alle TN bewegen sich durch die Boulderhalle 
 +Sobald eines der 3 Sachen aufgerufen wird, müssen sie an die passenden Steine und dürfen den Boden nicht mehr berühren
      * Feuer: alle roten und orangenen Steine      * Feuer: alle roten und orangenen Steine
      * Wasser: alle blauen und grünen Steine      * Wasser: alle blauen und grünen Steine
      * Blitz: alle gelben und schwarzen Steine      * Blitz: alle gelben und schwarzen Steine
-  * Wenn man möchte lässt man in jeder Runde den letzten ausscheiden+Wenn man möchte lässt man in jeder Runde den letzten ausscheiden
  
 ----- -----
  
 =====Versteinern===== =====Versteinern=====
-  *  alle TN laufen kreuz und quer +<file> 
-  *  ein Fänger +Dauer      :  
-  *  wird ein TN durch den Fänger berührt, muss diese versteinert stehen bleiben +Anzahl    :  
-  *  andere TN können das Versteinern auflösen indem sie durch die Beide krabbeln +Material   :  
-  *  mehrere Fänger+Gut für    :  
 +Fun Faktor :  
 +</file> 
 + 
 +alle TN laufen kreuz und quer 
 +ein Fänger 
 +wird ein TN durch den Fänger berührt, muss diese versteinert stehen bleiben 
 +andere TN können das Versteinern auflösen indem sie durch die Beide krabbeln 
 +mehrere Fänger
  
 ----- -----
Zeile 265: Zeile 319:
  
 =====Wäscheklammern===== =====Wäscheklammern=====
-  *  jeder TN bekommt eine oder mehrere Wäscheklammern, die an sein Shirt klammern muss + 
-  *  TN laufen kreuz und quer +<file> 
-  *  TN versuchen die Klammern der anderen zu stehlen und bei sich ran zu klammern+Dauer      :  
 +Anzahl    :  
 +Material   :  
 +Gut für    :  
 +Fun Faktor :  
 +</file> 
 + 
 +jeder TN bekommt eine oder mehrere Wäscheklammern, die an sein Shirt klammern muss 
 +TN laufen kreuz und quer 
 +TN versuchen die Klammern der anderen zu stehlen und bei sich ran zu klammern 
 Variante: Variante:
   *  TN versuchen ihre eigenen Wäscheklammern da das Shirt anderer zu klammern   *  TN versuchen ihre eigenen Wäscheklammern da das Shirt anderer zu klammern
Zeile 275: Zeile 339:
  
 =====Molekülkette===== =====Molekülkette=====
-  *  TN laufen kreuz und quer + 
-  *  ein Fänger +<file> 
-  *  wenn der Fänger einen TN berührt, nehmen sie sich an der Hand und fangen weiter +Dauer      :  
-  *  bei einer 4er Kette wird in zwei Zweierketten geteilt +Anzahl    :  
-  * man kann die Kette auch immer größer werden lassen+Material   :  
 +Gut für    :  
 +Fun Faktor :  
 +</file> 
 + 
 +TN laufen kreuz und quer 
 +ein Fänger 
 +wenn der Fänger einen TN berührt, nehmen sie sich an der Hand und fangen weiter 
 +bei einer 4er Kette wird in zwei Zweierketten geteilt 
 +man kann die Kette auch immer größer werden lassen
  
 ----- -----
Zeile 286: Zeile 359:
  
 <file> <file>
-Dauer : 5-10 min +Dauer    : 5-10 min 
-Anzahl : abhängig von der Größe der Boulderwand +Anzahl     : abhängig von der Größe der Boulderwand 
-Material : - +Material   : - 
-Gut für : +Gut für    :  
 +Fun Faktor : 
 </file> </file>
  
 ====Spielbeschreibung==== ====Spielbeschreibung====
  
-Es wird eine "Ja"-Gruppe und eine "Nein"-Gruppe gebildet +Es wird eine "Ja"-Gruppe und eine "Nein"-Gruppe gebildet\\ 
-Der Trainer stellt eine Frage und wenn die Antwort "Ja" ist, muss die "Ja"-Gruppe die "Nein"-Gruppe fangen+Der Trainer stellt eine Frage und wenn die Antwort "Ja" ist, muss die "Ja"-Gruppe die "Nein"-Gruppe fangen\\
  
 =====Stille Post===== =====Stille Post=====
  
 <file> <file>
-Dauer : 5-10 min +Dauer    : 5-10 min 
-Anzahl : abhängig von der Größe der Boulderwand +Anzahl    : abhängig von der Größe der Boulderwand 
-Material : - +Material   : - 
-Gut für : +Gut für    :  
 +Fun Faktor : 
 </file> </file>
  
 ====Spielbeschreibung==== ====Spielbeschreibung====
  
-Die TN befinden sich nebeneinander, mit einem seitlichen Abstand von ca. 2-3 m, auf der Boulderwand.  +Die TN befinden sich nebeneinander, mit einem seitlichen Abstand von ca. 2-3 m, auf der Boulderwand. \\ 
-Der erste TN von links quert nun zu seinem Nachbarn und zeichnet diesem mit seinem Finger etwas (Zahl, Buchstabe, Symbol) auf den Rücken.  +Der erste TN von links quert nun zu seinem Nachbarn und zeichnet diesem mit seinem Finger etwas (Zahl, Buchstabe, Symbol) auf den Rücken.\\  
-Der 2. TN klettert zum 3., schreibt diesem auf den Rücken, was er gespürt hat.  +Der 2. TN klettert zum 3., schreibt diesem auf den Rücken, was er gespürt hat. \\ 
-So geht es weiter bis der letzte TN auf der Wand an der Reihe ist.  +So geht es weiter bis der letzte TN auf der Wand an der Reihe ist. \\ 
-Der letzte TN steigt von der Wand, läuft zum ersten Spieler und zeichnet ihm das, was er gespürt hat, auf den Rücken.  +Der letzte TN steigt von der Wand, läuft zum ersten Spieler und zeichnet ihm das, was er gespürt hat, auf den Rücken. \\ 
-Stimmt das mit dem ursprünglich Gezeichnetem überein?  +Stimmt das mit dem ursprünglich Gezeichnetem überein? \\ 
-Alle TN rutschen nun eine Positon weiter und ein anderer TN gibt das neue Zeichen vor.+Alle TN rutschen nun eine Positon weiter und ein anderer TN gibt das neue Zeichen vor.\\
  
 Variante: Variante:
Zeile 324: Zeile 399:
  
 <file> <file>
-Dauer : 10-20 min +Dauer      : 10-20 min 
-Anzahl : 6-10 Personen +Anzahl     : 6-10 Personen 
-Material : mindestens ein Puzzle
 +Material   : mindestens ein Puzzle
 
-Gut für : +Gut für    :  
 +Fun Faktor : 
 </file> </file>
  
 ====Spielbeschreibung==== ====Spielbeschreibung====
  
-Die Puzzlesteine werden mit dem Bild zur Wand auf den Griff en der Boulderwand verteilt. +Die Puzzlesteine werden mit dem Bild zur Wand auf den Griff en der Boulderwand verteilt. \\
  
-Jeder Spieler darf immer nur einen Puzzlestein nehmen und auf einen Griff stellen.  +Jeder Spieler darf immer nur einen Puzzlestein nehmen und auf einen Griff stellen. \\ 
-Es dürfen nur Griffe ab einer bestimmten Höhe für die Puzzlesteine +Es dürfen nur Griffe ab einer bestimmten Höhe für die Puzzlesteine\\ 
-ausgesucht werden (z.B. darf der SL sie von der Matte aus nicht erreichen).  +ausgesucht werden (z.B. darf der SL sie von der Matte aus nicht erreichen). \\ 
-Es darf immer nur ein Puzzleteil transportiert werden.  +Es darf immer nur ein Puzzleteil transportiert werden. \\ 
-Die ganze Gruppe hat nun die Aufgabe, das Puzzle wieder zu einem Ganzen zusammenzufügen.+Die ganze Gruppe hat nun die Aufgabe, das Puzzle wieder zu einem Ganzen zusammenzufügen.\\
  
-Zu berücksichtigen Aspekte bei der Spielanleitung: +Zu berücksichtigen Aspekte bei der Spielanleitung:\\ 
-→ Nicht übereinander klettern („Palatschinkenregel“) +→ Nicht übereinander klettern („Palatschinkenregel“)\\ 
-→ nach unten klettern (nicht abspringen)+→ nach unten klettern (nicht abspringen)\\
  
 Variante Variante
Zeile 352: Zeile 428:
  
 <file> <file>
-Dauer : 10-15 min +Dauer    : 10-15 min 
-Anzahl : beliebig +Anzahl    : beliebig 
-Material : - +Material   : - 
-Gut für : Reaktionsfähigkeit und Konzentrationsfähigkeit+Gut für    : Reaktionsfähigkeit und Konzentrationsfähigkeit 
 +Fun Faktor : 
 </file> </file>
  
 ====Spielbeschreibung==== ====Spielbeschreibung====
  
-Dieses Spiel ist schnell erklärt, aber anspruchsvoller, als es scheint: Ihr klettert gegeneinander auf Zeit an. +Dieses Spiel ist schnell erklärt, aber anspruchsvoller, als es scheint:\\ 
-Die/der SpielleiterIn stoppt die Zeit der Teams oder Spielenden, die gegeneinander wettklettern.  +\\ 
-Außerdem achtet sie darauf, dass technisch sauber geklettert wird.+Ihr klettert gegeneinander auf Zeit an. 
 +Der SL stoppt die Zeit der Teams oder Spielenden, die gegeneinander wettklettern.  
 +\\ 
 +Außerdem achtet der SL darauf, dass technisch sauber geklettert wird.\\ 
 +\\
 Wer am schnellsten die vorher festgelegte Kletterroute meistert, hat gewonnen. Wer am schnellsten die vorher festgelegte Kletterroute meistert, hat gewonnen.
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 =====SCRABBLE===== =====SCRABBLE=====
  
 <file> <file>
-Dauer  : variabel +Dauer    : variabel 
-Anzahl  : 8-16 Personen +Anzahl    : 8-16 Personen 
-Material : Sack mit Buchstaben (Scrabble), Tape zum Markieren der Startgriffe, Bandschlinge o.Ä. zum Befestiegen des Säckchens +Material   : Sack mit Buchstaben (Scrabble), Tape zum Markieren der Startgriffe, Bandschlinge o.Ä. zum Befestiegen des Säckchens 
-Gut für  : +Gut für    :  
 +Fun Faktor : 
 </file> </file>
  
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 <file> <file>
-Dauer  : 10-15 min +Dauer    : 10-15 min 
-Anzahl  : beliebig +Anzahl    : beliebig 
-Material : Tape (zum Markieren von Start- und Zielgriff) +Material   : Tape (zum Markieren von Start- und Zielgriff) 
-Gut für  : +Gut für    :  
 +Fun Faktor : 
 </file> </file>
  
 ====Spielbeschreibung==== ====Spielbeschreibung====
  
-Eine Boulderstrecke wird mit Start- und Zielgriff definiert. +Eine Boulderstrecke wird mit Start- und Zielgriff definiert.\\ 
-Die Spieler klettern die Boulderstrecke mit freier Griff- und Trittwahl. +Die Spieler klettern die Boulderstrecke mit freier Griff- und Trittwahl.\\ 
-Die Tritte müssen allerdings dort belastet werden, wo sie als erstes berührt wurden.+Die Tritte müssen allerdings dort belastet werden, wo sie als erstes berührt wurden.\\
  
 ====Variante==== ====Variante====
  
-Die gleiche Übung nur mit Griffen +Die gleiche Übung nur mit Griffen\\ 
-Die Spieler müssen jeden Griff, den sie berühren, auch zum Weitergreifen verwenden.  +Die Spieler müssen jeden Griff, den sie berühren, auch zum Weitergreifen verwenden. \\ 
-Wird ein Griff berührt, aber nicht benutzt — Punktabzug.+Wird ein Griff berührt, aber nicht benutzt — Punktabzug.\\
  
 ====Effekt==== ====Effekt====
  
-Bewegungspräzision und Bewegungsgenauigkeit +Bewegungspräzision und Bewegungsgenauigkeit\\ 
-Eine Korrektur nach dem Ansteigen ist nicht mehr möglich.  +Eine Korrektur nach dem Ansteigen ist nicht mehr möglich. \\ 
-Der Tritt muss sofort an der Stelle angestiegen werden, wo er am besten ist.+Der Tritt muss sofort an der Stelle angestiegen werden, wo er am besten ist.\\
  
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 =====Fuß voraus / Freischalten===== =====Fuß voraus / Freischalten=====
  
 <file> <file>
-Dauer    : 10-15 min +Dauer      : 10-15 min 
-Anzahl  : beliebig +Anzahl    : beliebig 
-Material : - +Material   : - 
-Gut für  : Körperspannung+Gut für    : Körperspannung 
 +Fun Faktor : 
 </file> </file>
  
 ====Spielbeschreibung==== ====Spielbeschreibung====
  
-Für dieses Spiel wählt ihr eine leichte Kletterroute aus, die ihr alle schon kennt und gut beherrscht.  +Für dieses Spiel wählt ihr eine leichte Kletterroute aus, die ihr alle schon kennt und gut beherrscht. \\ 
-Nun klettert ihr die Route aber nicht wie gewohnt:  +Nun klettert ihr die Route aber nicht wie gewohnt: \\ 
-Jeden nächsten Griff müsst ihr zuerst kurz mit einem Fuß berühren, bevor ihr nach ihm mit der Hand greift.  +Jeden nächsten Griff müsst ihr zuerst kurz mit einem Fuß berühren, bevor ihr nach ihm mit der Hand greift. \\ 
-Das macht die Route deutlich anstrengender.+Das macht die Route deutlich anstrengender.\\
  
 Variation: Variation:
  
 Ihr könnt auch festlegen, dass ihr jeden Griff zuerst mit beiden Füßen berühren müsst, bevor ihr mit der Hand danach greift. Ihr könnt auch festlegen, dass ihr jeden Griff zuerst mit beiden Füßen berühren müsst, bevor ihr mit der Hand danach greift.
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